【讀書會引導人訓練心得-上】

健言社今晚邀請致力於生命教育多年的推廣者-嚴守仁老師，跟大家分享讀書會引導人如何導引？講師用三個故事，藉以四種情境引領社友來演練：從旁觀者-參與者-投入者-融入者，以上方法帶領大家進入佳境，也就是討論中的核心-意識會談。原來擔任讀書會引導人真不容易，除了能幫助團隊運用以上四種方法之外，導引人更要有同理心及耐心的能力。今晚能夠上到這一堂課真是受益無窮，也是一種啟發。原本只是單純的讀書會導引人訓練，講師卻能幫助大家延伸到生命教育範圍，幫助大家自然而然的在對話中，學會自我坦白及傾聽對方說話。從生命教育中，又提昇大家對於生命教育的三種特質：即1.以身作則 2.自助助人 3.發揮正向影響力。我印象中的一段話：【我現在決定擁有挑戰，我可以多做什麼？而且做得更好？】，這句話再次挑戰我未來面對各樣事情時，我是否決定？可以多做什麼？是否做得更好？與大家共勉勵！